青園國民小學

一、依據114學年度教育部國民及學前教育署學習扶助整體行政計畫辦理。二、旨揭案件說明如下：(一)申請教材教師資格１、當期通過開班審核之授課教師，可申請博幼或永齡教材。２、申請博幼教材之教師，需完成國教

一、依據財團法人赤子心教育基金會115年01月02日(115)赤子心字第001號函辦理。二、旨揭活動詳細日期及活動地點請參閱附件，請於115年01月16日前至報名連結報名（https://forms.

一、隨著AI科技與雙語政策普及，學生面臨之學習環境已大幅轉變。為協助家長因應3C媒介對專注力的挑戰，並建構正確的雙語學習邏輯，親子天下規劃「【學習方法x雙語教育】親職講座暨團購專案」，期盼透過專家引導

一、依據教育部國民及學前教育署114年12月22日臺教國署學字第1140130319A號函辦理。二、旨揭手冊及宣導摺頁係為提供青少年及實務工作人員了解未滿20歲懷孕將面臨的抉擇、需求、服務項目及可運用

一、依據本府家庭暴力暨性侵害防治中心(以下簡稱家防中心)114年12月17日桃家防字第1140029281號函辦理。二、為提供民眾遇到家庭暴力或性侵害事件時知悉求助管道，本府家防中心特製作「守護GoO

一、依據115年度幸福國民中學區域職業試探與體驗示範中心續辦計畫。二、本活動宗旨在於增進國小學生對職業與工作世界之認識，並培育良好工作態度及建立正確職業價值觀，本校提供「醫護群」及「化工群」課程體驗。

一、本會為公益性組織，致力於兒童福利工作推展，除了提供兒童福利服務之外，也進行兒童福利相關之研究，期使每一個孩子都能夠健全成長。二、兒童專線提供兒童抒發情緒，陪伴討論生活中的議題，故期待學童可熟知並使

一、依據「115年度桃園市國民中學區域職業試探與體驗示範中心申辦計畫書」辦理。二、為落實技藝教育向下延伸政策，引領國小學生及早認識職業世界，奠定學生生涯發展之良好基礎，並豐富學生學習生活，惠請鼓勵學生

一、依據本府婦幼發展局114年12月10日桃婦權字第1140028026號函辦理。二、女性在日常與公共事務中的參與，是地方發展的重要力量；本府婦幼發展局透過「一區一女路」計畫，紀錄在地女性的故事與生命

親愛的家長您好：本校原訂於本周六(12月20日)舉辦之親職講座「孩子的素養從父母的學習開始」，因講師家中臨時發生緊急事務，不克前來。故本場次講座確定先行取消。對於活動臨時異動，打亂了家長原本周末的安排

一、依據本府社會局114年11月27日桃社障字第1140105616號函辦理。二、為推廣身心障礙者權利公約（CRPD）概念，並推廣易讀格式，以保障身心障礙者的資訊近用權，衛生福利部社會及家庭署（以下簡

一、依據衛生福利部112年9月5日兒少保護案件與教育單位合作聯繫會議暨本府第5屆第1次家庭教育諮詢委員會會議決議辦理。二、旨揭課程詳細資訊，請見中心課程行事曆（https://reurl.cc/xlG

一、依據桃園市政府114年11月25日府社團字第1140336049號函辦理。二、本計畫受理推薦時間如下（逾期恕不受理）：(一)模範母親代表：即日起至115年1月9日止。(二)模範父親代表：即日起至1

一、依據教育部國民及學前教育署(以下簡稱國教署)114年11月18日臺教國署國字第1140114950號函辦理。二、為支持高級中等以下學校實施轉型正義教育，鼓勵教師設計相關教案，引導學生認識轉型正義之

一、依據國立高雄科技大學114年11月17日高科大創字第1140500169號函辦理。二、本案企劃校園適性發展、探索未來職涯與技職群科認識之線上遊戲，透過線上趣味遊戲答題方式，促進學生認識自我、掌握未

一、依據特殊教育法、殊教育學生調整入學年齡及修業年限實施辦法、特殊教育學生及幼兒鑑定辦法暨本市115學年度國民小學未足齡資賦優異兒童提早入學鑑定小組第1次會議決議辦理。二、旨揭鑑定訊息摘錄如下(詳如鑑

一、為瞭解家庭如何營造語言學習環境，以及家長與孩子使用數位語言學習資源之情形，作為未來語言教育政策與數位資源規劃之重要參考，刻正進行旨揭線上問卷調查。二、問卷填寫對象為貴校學童之家長（國小1至3年級或

一、依據教育部114年11月4日臺教授國字第1145805811A號函辦理。二、為強化家長數位防護意識，提升兒童及青少年生活與學習品質，並落實家庭、學校與社會共同守護學生健康上網，爰邀請家長共同參與教

一、復貴校114年11月3日青園小輔字第1140007644號函。二、請貴校優先引導車輛停放鄰近路外停車場或設有足夠路肩之路段，另基於活動需求，本局原則同意於114年11月8日(星期六)上午8時至下午