青園國民小學

114年度大園區國小學童英語口說比賽結果如名單。

主旨：為推廣校園品格教育，請貴校(園)多加利用本局教材，請查照。說明：一、依據本局114年9月11日第121140086303號准簽辦理。二、為實踐品德教育及強化學子廉政知能，桃園市政府政風處與教育局

說明：一、依據桃園市桃園區永順國民小學114年1月13日永小教字第1140000122號函辦理。二、本市114年度教學卓越獎評選實施計畫本局前以113年12月6日桃教小字第11301197991號函公

說明：一、依據財團法人天下雜誌教育基金會113年8月5日天教字第1130000057號函辦理。二、於113年8月28日（三）舉辦「2024永續台灣創意教案—台電『永續能源』實體暨線上分享會」，本活動將

說明：一、依據本府113年8月5日府環氣字第1130217084號函辦理。二、為展現桃園實踐永續發展、淨零碳排等作為，本府參與台灣永續能源研究基金會（TAISE）舉辦之「2024亞太永續博覽會」，於城

一、依據教育部高中優質化輔助方案辦理。二、研習時間：週一13:00至15:00或16:00（各場次內容及時間，詳見附件所示）。研習地點：桃園市立大溪高中勤學樓3樓或4樓會議室（地址：桃園市大溪區康莊路

一、依據教育部國民及學前教育署（以下簡稱國教署）113年7月5日臺教國署國字第1135502855號函辦理。二、國教署為開發有效之教學策略與作為，發展有效教學基地，提升師資品質與培用效能，爰辦理旨揭研

一、依據龍騰學校財團法人新北市林口康橋國際高級中等學校113年7月8日林口康橋校字第1130000082號函辦理。二、計畫目的：本次研習課程依據學校實務現場之需求，邀請美國大學理事會國際部高級總監Ca

一、依據國立彰化師範大學113年6月24日數學字第1133200409號函辦理。二、為提升教師數學專業知能與素養以及落實108課綱素養導向課堂教學實踐，爰辦理本次研習，以針對113學年度上學期之各年級

一、依據國立清華大學113年6月17日清語研所字第1139004621號函辦理。二、旨揭研習透過學科詞彙的深度學習，學生能夠更加精確地理解和運用專業知識，而數位化多文本閱讀教學的趨勢，更讓我們看到了教

一、依據木博館113年6月21日桃市木博教字第1130002280號函辦理。二、為協助教師認識木博館及大溪木藝產業文化中的木藝教育相關資源，增進本市國中小教師之木藝教學經驗交流、木藝教學素養及工藝能力

一、兒童人權在探討什麼呢？如何透過牌卡引導孩子關心生活大小事？人際衝突與霸凌事件在校園中層出不窮，如何在日常互動中培養學生的核心能力？2024年兒福聯盟重磅推出兩款桌遊：《未來議會》兒少表意與《小咘的

一、依113年4月26日桃教體字第1130037615號辦理。二、為體認在地圳道生態之美，並藉由生態專業解說及參觀活動，深入了解桃園在地圳道環境，進而發展在地教學活動，特辦理旨揭研習。三、研習資訊如下

一、依據桃園市立大溪木藝生態博物館113年6月7日桃市木博教字第1130002150號函辦理。二、為協助教師認識本市大溪木藝生態博物館(以下簡稱木博館)及大溪木藝產業文化中的木藝教育相關資源，增進國中

一、依據新北市政府教育局113年6月11日新北教中字第11310754471號函辦理。二、旨揭成果發表會相關訊息如下：(一)時間：113年7月5日（星期五）上午9時30分至下午4時（上午9時開始報到）

一、依據本局「113年度教師諮商輔導支持服務」行政契約書辦理。二、為促進本市教師全人成長及自我覺察，且有機會紓解工作壓力以達身心健康之效，本局委託國立臺北教育大學(心理諮商暨健康促進研究中心)自113

一、本研習課程之研習對象為公立學校國小教師，符合教師資格者得免費參加。二、本研習以實體研習同步線上直播方式舉辦，讓全國各地老師都有機會參與。三、研習資訊：研習名稱：2024暑假國小教師研習—數學素養怎