開啟上方區塊 最新消息-輔導室新聞:有關西門國小辦理114學年度教育優先區親職教育講座「如何提升孩子情緒力?—用SEL玩出幸福親子溝通之秘訣」-桃園市中壢區青園國民小學-桃園市 選擇後頁面內容會更新 選擇觀看內容 最新消息青園Q&A內容頁面會議記錄友站連結 最新消息 / 內容類型:新聞類型 最新消息首頁 輔導室新聞 校外公告 瀏覽:63 搜尋 選擇最新消息分類 處室公告校園新聞學生專區研習公告午餐公告宣導活動特色課程健康中心性平專區競賽活動 選擇最新消息項目 校外公告校內公告 選擇內容年度 115年 (2026)114年 (2025)113年 (2024)112年 (2023)111年 (2022)110年 (2021) 送出 有關西門國小辦理114學年度教育優先區親職教育講座「如何提升孩子情緒力?—用SEL玩出幸福親子溝通之秘訣」 學習 發佈者:輔導組長 / 發佈時間:2026-03-31 / 內容狀態:啟用中 處室公告 校長室新聞 教務處新聞 學務處新聞 總務處新聞 輔導室新聞 人事室新聞 會計室新聞 內容標籤 注意 297文章 7比賽 103學習 103宣導 422活動 638資訊 750研習 497重要 114課程 32報名 70節日 5公告 1997防疫 8教學 743緊急 10特色 326 頁面QRcode 2026新北市第十二屆“點亮星光、愛心永傳”關懷自閉症公益路跑活動簡章 龍岡國民中學辦理「115學年度各級學校推動融合教育徵件計畫」 有關本市「115年度教師諮商輔導支持服務」暑期實體工作坊資訊案 教育部國民及學前教育署辦理「2至8歲視覺障礙專業支持服務試辦計畫」期末成果發表會 「第9屆教育部獎助研發特殊教育教材教具競賽」簡章 國立臺南大學視障教育與重建中心辦理「115學年度暑假聽障專業2學分進階班」簡章 觀看更多內容 一、 依據114學年度教育部推動教育優先區計畫辦理。 二、 本校辦理114學年度親職教育講座,活動資訊如下: (一) 時間:114年4月18日(星期六)上午9時至12時。 (二) 地點:西門國小西門樓一樓視聽教室。 (三) 講師:蘇吉禾老師。 (四) 主題:如何提升孩子情緒力?—用SEL玩出幸福親子溝通之秘訣。 (五) 報名方式: 1. 教師:教師發展資源入口網。E00010-260300004 2. 家長及貴賓:https://forms.gle/bzFbPaUYZ1degCrT6。 三、 講師蘇吉禾老師具學輔中心教師及諮商心理師專業背景,長期投入學生輔導與心理健康推廣工作,曾任特教中心研究教師及國小專任輔導教師,並於心理治療所擔任諮商心理師,實務經驗豐富。另受邀至各級學校及機關團體辦理心理健康與情緒教育講座,致力推廣社會情緒學習(SEL),協助親師理解孩子情緒發展,促進良好親子溝通。 四、 為響應環保,當日請自備環保杯(校內備有飲水機)。 五、 聯絡人:本校輔導室,電話03-3342351分機610(輔導主任)或611(輔導組長)。 內文可瀏覽群組: 註冊會員 訪客 點擊Facebook分享及讚按鈕,會開啟新視窗輸入內容 最新消息-相關內容 related information 社團法人台灣自殺防治學會辦理「2024年台灣自殺防治學會年會暨學術研討會」報名資訊及大會節目表 有關本市學生輔導諮商中心辦理112年度下半年本市高國中小學校心理衛生諮詢服務一案, 詳如說明,請查照。 莫德納COVID-19疫苗接種須知、莫德納COVID-19疫苗接種評估暨意願書、兒童接種COVID-19疫苗相關QA 轉知有關衛生福利部宣導「志願服務榮譽卡」使用相關規定,不得轉借、冒用或不當使用一案,請查照。 桃園市市立高級中等以下學校及幼兒園115學年度月薪制特教學生助理人員甄選簡章 有關五權國小辦理「114學年度桃園市國中小學習扶助「教學效能培力」計畫(子計畫十四)」運作分享會 檢送人本基金會怪咖系列紀錄片「還孩子做自己」特映論壇宣傳單,惠請貴單位協助公告活動訊息,並鼓勵家長、同仁踴躍參加,請查照。 檢送國立臺灣師範大學辦理「第十梯次學習扶助入班輔導人員培訓研習」簡章1份,請貴校教師踴躍報名參加,詳如說明,請查照。 檢送「2023桃園地景藝術節」導覽志工招募簡章及海報,敬請協助廣宣周知,請查照。 轉知教育部國民及學前教育署(以下簡稱國教署)委請國立東華大學辦理「111學年度國民中小學國語文學生學習扶助教材研習」臺南及臺北場次一案,請鼓勵貴校薦派教師踴躍參加,請查照。 勤洗手、戴口罩、維持社交距離,桃園市政府關心您。 惠請協助宣傳2023桃園地景藝術節藝術論壇並鼓勵相關團體及所屬志工隊踴躍參加 信誼基金會於8 / 18(日)舉辦【洪蘭教授主講/大腦說明書:啟動你與孩子的A人生!】親職講座,同步有實體講座與網路課程 【重要】公告本校111學年度課後照顧班錄取名單更新版 111.08.25 轉知「技職力100」活動資訊 ←前往上一頁 前往下一頁→