開啟上方區塊 最新消息-輔導室新聞:有關桃園市政府原住民族行政局辦理「115年度桃園市原住民族兒童及少年成長營-青少年原住民文化成長營計畫」案-桃園市中壢區青園國民小學-雙語教育 選擇後頁面內容會更新 選擇觀看內容 最新消息青園Q&A內容頁面會議記錄友站連結 最新消息 / 內容類型:新聞類型 最新消息首頁 輔導室新聞 校外公告 瀏覽:57 搜尋 選擇最新消息分類 處室公告校園新聞學生專區研習公告午餐公告宣導活動特色課程健康中心性平專區競賽活動 選擇最新消息項目 校外公告校內公告 選擇內容年度 115年 (2026)114年 (2025)113年 (2024)112年 (2023)111年 (2022)110年 (2021) 送出 有關桃園市政府原住民族行政局辦理「115年度桃園市原住民族兒童及少年成長營-青少年原住民文化成長營計畫」案 活動 發佈者:輔導組長 / 發佈時間:2026-05-15 / 內容狀態:啟用中 處室公告 校長室新聞 教務處新聞 學務處新聞 總務處新聞 輔導室新聞 人事室新聞 會計室新聞 內容標籤 課程 32注意 297活動 638文章 7資訊 750研習 497公告 1997特色 326節日 5宣導 422學習 103教學 743報名 70防疫 8比賽 103緊急 10重要 114 頁面QRcode 2026新北市第十二屆“點亮星光、愛心永傳”關懷自閉症公益路跑活動簡章 龍岡國民中學辦理「115學年度各級學校推動融合教育徵件計畫」 有關本市「115年度教師諮商輔導支持服務」暑期實體工作坊資訊案 教育部國民及學前教育署辦理「2至8歲視覺障礙專業支持服務試辦計畫」期末成果發表會 「第9屆教育部獎助研發特殊教育教材教具競賽」簡章 國立臺南大學視障教育與重建中心辦理「115學年度暑假聽障專業2學分進階班」簡章 觀看更多內容 一、 為協助本市原住民青少年透過培養對族群文化的認同,激發文化學習動機,並透過多元體驗課程培養領導潛能與實踐能力,促進原住民族文化精神之傳承與發展,特辦理旨揭活動。 二、 本次成長營規劃一系列探索教育與共融體驗課程,活動簡要資訊如下: (一) 活動時間:115年6月30(二)至115年7月3日(五),計4日。 (二) 活動地點:桃園市復興區高義里。 (三) 參加對象:設籍本市具原住民身分之國小中、高年級學生。 (四) 營隊:分為二梯次: 1、 第一梯次:115年6月30日(星期二)至115年7月1日(星期 三)。 2、 第二梯次:115年7月2日(星期四)至115年7月3日(星期五 )。 (五) 活動費用:全程免費。 三、 報名方式: (一) 線上報名:請於115年6月5日(五)17時前,由學生或家長掃描海報QRcode點選連結完成報名:https://forms.gle/E5CE5mAaV2oncA6z6。 (二) 學校協助報名:考量部分學生可能無個人手機或網路設備,建請貴校班導師、輔導室或相關處室老師協助有意願之學生代為線上報名。 四、 隨函檢附活動海報及計畫各1份,請貴校惠予利用學校官網、社群平台或班級導師群組協助推廣宣傳。 五、 聯絡方式:原民局范小姐03-3322101#6684;高義國小黃主任03-3912313#610。 內文可瀏覽群組: 註冊會員 訪客 點擊Facebook分享及讚按鈕,會開啟新視窗輸入內容 最新消息-相關內容 related information 桃園市中壢區青園國小教育優先區親職教育講座 -別做直升機父母 轉知臺南市政府教育局承辦教育部因材網「因雄崛起」平臺-111年度下半年平臺活動一覽表(如附件)一案,請貴校師生踴躍參加,請查照。 桃園市中壢區青園國小111學年度暑假作業【幸福明信片】上傳區 檢送本市學生輔導諮商中心111年度下半年高國中小學學校心理衛生諮詢服務實施計畫暨心衛諮詢時間表1份, 詳如說明,請查照。 檢送家庭教育中心「小桃家5月課程資訊」、「孩子的人際必修課」、「數位時代的親職教養」海報 檢送家庭教育中心「小桃家4月課程資訊」、「婚姻怎麼翻譯-青少年家長溝通工作坊」、「愛『原原』不絕-親子共學同樂會」、「數位時代愛在陪伴」、「親子共讀好時光」海報 轉知「教育部113年度全國終身學習楷模選拔實施計畫」計畫書1份,請鼓勵所屬人員踴躍參加,請查照。 財團法人靖娟兒童安全文教基金會「OK繃兒童服務中心」辦理「兒童不當對待事件處理推廣座談」相關資訊 國立臺南大學視障教育與重建中心辦理「115學年度暑假聽障專業2學分進階班」簡章 檢送本市家庭教育中心「小桃家6月課程資訊」海報1份 公告本校113學年度親職教育日藝術季暨兒童節慶祝活動才藝表演甄選入選名單 函轉內政部移民署辦理「第9屆新住民及其子女築夢計畫報名簡章」1份,請協助轉知並鼓勵符合資格之新住民家庭報名,請查照。 旨揭永安實驗中學辦理115年度寒假「桃園市國民中學區域職業試 探與體驗示範中心體驗營隊」案 〔轉知〕身心障礙者權利公約推廣計畫~五項權益範疇之易讀化教案成果分享會 檢送國立臺灣師範大學辦理「調整性指數運用於國小階段雙重特殊需求學生智能的評量」研習計畫1份,請公告並鼓勵心評教師踴躍報名參加,請查照。 ←前往上一頁 前往下一頁→