開啟上方區塊 最新消息-研習公告:轉知「B3 數位教學指引3.0教師培力工作坊」-桃園市中壢區青園國民小學-雙語教育 選擇後頁面內容會更新 選擇觀看內容 最新消息青園Q&A內容頁面會議記錄友站連結 最新消息 / 內容類型:新聞類型 最新消息首頁 研習公告 校內公告 瀏覽:329 搜尋 選擇最新消息分類 處室公告校園新聞學生專區研習公告午餐公告宣導活動特色課程健康中心性平專區競賽活動 選擇最新消息項目 校外公告校內公告 選擇內容年度 115年 (2026)114年 (2025)113年 (2024)112年 (2023)111年 (2022)110年 (2021) 送出 轉知「B3 數位教學指引3.0教師培力工作坊」 研習 發佈者:資訊組長 / 發佈時間:2025-04-14 / 內容狀態:啟用中 處室公告 校長室新聞 教務處新聞 學務處新聞 總務處新聞 輔導室新聞 人事室新聞 會計室新聞 校園新聞 獎助學金 人員招募 失物招領 學生專區 總量管制 新生專區 社團專區 轉入轉出 編班公告 研習公告 午餐公告 宣導活動 特色課程 健康中心 性平專區 競賽活動 內容標籤 重要 114特色 326資訊 750比賽 103學習 103節日 5文章 7注意 297教學 743宣導 422研習 489公告 1997報名 69防疫 8活動 638課程 32緊急 10 頁面QRcode 轉知國立臺南大學辦理教育部國民及學前教育署「114學年度國民中小學數學科學生學習扶助試題研發計畫」之國民小學數學領域扶助教學教材研習課程實施計畫 有關國立中山大學辦理115年度「修復式正義及創傷知情工作坊(北部場、中部場) 信誼基金會於6/27(六)舉辦【打噴嚏、流鼻水、抓不停?0-8歲抗過敏照護指南/台大兒童過敏免疫專家 林于粲醫師主講】親職講座 龍岡國民中學辦理114學年度融合教育成果發表研習 轉知桃園市志願服務推廣中心辦理115年6月份志願服務教育訓練課程一案 檢送本市特殊教育學生情緒及行為問題支持資源中心辦理115年度暑假「普輔特金三角:學生輔導Easy Go」研習計畫 觀看更多內容 說明: 一、 依據國立臺北教育大學114年4月9日北教大資科字第1140550029號函辦理。 二、 旨揭研習課程訊息摘錄如下: (一) 日期:114年4月25日(星期五)。 (二) 時間:上午9時至下午4時30分。 (三) 地點:國立臺北教育大學 學生活動中心L405演講廳、L406會議室(臺北市大安區和平東路2段134號)。 (四) 研習對象:已參加過A1數位學習工作坊(一)與A2數位學習工作坊(二)認證之國民中小學教師。 (五) 報名方式與時間: 1、 一律採網路報名,優先錄取5G智慧學習學校推動計畫北區計畫教師。 (1) 場次(一):https://reurl.cc/5KgE47。 (2) 場次(二):https://reurl.cc/mxdbDV。 2、 報名截止時間:即日起至114年4月18日(星期五)下午5時,或報名額滿為止。 3、 報到通知:報名受理認證通過後,將於114年4月21日(星期一)前以E-mail方式寄發「錄取通知信」。 三、 聯絡單位:精進數位學習輔導計畫(北區)林小姐、陳先生(電話:02-2732-6721)。 四、 檢附「114年B3數位教學指引3.0教師培力工作坊」議程1份。 內文可瀏覽群組: 註冊會員 訪客 點擊Facebook分享及讚按鈕,會開啟新視窗輸入內容 內容附件下載 Download attachment 線上瀏覽檔案 議程 檔案下載 最新消息-相關內容 related information 113年度仁與美的邀約 國立臺灣師範大學(以下簡稱臺師大)數學教育中心辦理「數學素養教學工作坊-臺中場」一案 轉知國立臺南大學辦理教育部國民及學前教育署「113學年度國民中小學數學科學生學習扶助試題研發計畫」之國民小學數學領域扶助教學教材研習課程實施計畫 教育部體育署委託國立臺灣師範大學辦理「112年度山野教育推廣實施計畫」之「山野教育講座」活動 「好事成雙-雙閱讀素養的學與教」雙閱讀素養教學模式研發暨師資培育計畫第一期教學成果交流研習 第一屆績優教師全時進修研究成果工作坊三 轉知草漯國小辦理「桃園市111年度加強各校教職人員及家長特教知能研習」,請鼓勵所屬教師、家長及助理員報名參加,請 查照。 〔轉知〕錦興國民小學舉辦特教知能研習--〔情障生的情緒處理策略-正向行為支持〕 114年度全國教師培力課程「回首過去專題-認識228事件」研習計畫一案 「113年中小學教師專業發展人才培訓輔導計畫」之「課程講師增能工作坊」 轉知國立臺北科技大學開設6門磨課師(MOOCs)課程。 B2.PBL 教學應用工作坊 113年度國際教育優良課程工具包及課程方案徵選說明暨成果發表會 〔轉知〕龜山區龜山國民小學辦理特教知能研習----不是不專心,而是需要方法! ADHD兒 童的有效班級管理---- 桃園市113學年度推動國民中小學本土教育增進教師客語能力認證研習計畫-寒假班 ←前往上一頁 前往下一頁→